425 中医药 2（2 / 2）

一是中医诊断治疗的基本方法。由于当前中小学教育中缺乏相应的中医药知识，致使当代人特别是年轻人不了解中医诊断治疗的基本方法。如不少人见别人诊脉，也去凑热闹，但诊断之后不服中药，不用针灸，仍去打针输液，弄的医生很尴尬。普及中医药知识，首先应该让多数人明白：中医诊疗疾病的基本方法就是四诊和参、辨证论治、中药、针灸，找中医看病就应该尽量使用中药、针灸治疗，这样才能发挥中医所长。

二是中医治疗疾病的优势领域。虽然国家提倡中西医并重，但实际上目前中医远没有主流医学的地位。普及中医药知识，应该引导大家了解中医药治病的优势领域，如民众应了解的内科慢性病、妇科病、骨关节病等等。以最大限度地发挥中医在这些病种的特长，引导患者选择中医的优势病种就诊，可以帮助中医冲破壁垒，打开局面。当然，中医对许多急症的治疗也很有特色，但在基层，“中医善治慢性病、除根”的理念已经深入人心，我们应该因势利导，在巩固现有成绩的同时，参与急症的救治，用实效让老百姓了解真正的中医药优势。

三是中医治疗疾病的方法多样。普及中医药知识，应该让大家知道，除了中药之外，中医还有针灸、推拿、火罐、中药外敷等多种绿色疗法。在用西药无效或副作用明显，或在原有中医药疗法疗效欠佳的情况下，不妨变换治疗方式，或许可以收到意想不到的满意疗效。

四是中医药治疗疾病是医患双赢。目前“看病贵”的问题依然突出，这种局面与前些年单纯把医疗卫生事业推向市场有关。随着新医改的实施，国家开始注重医疗卫生事业的公益性，同时对医疗卫生事业的扶持力度也在加大。在这种大前提下，我们应该理直气壮地宣传中医药治病的“简、便、验、廉”，为解决老百姓“看病贵”的问题，提供一条切实可行的途径。用中医中药，从病人的角度讲等于减轻了经济负担；从医院的角度看等于提高了社会效益。[2](未完待续)

药物的配伍应用折叠

药物的配伍应用是中医用药的主要形式

上述除单行外的六个方面，其变化关系可以概括为四项，即在配伍应用的情况下：1有些药物因产生协同作用而增进疗效，是临床用药时要充分利用的；2有些药物可能互相拮抗而抵消、削弱原有功效，用药时应加以注意；3有些药物则由于相互作用，而能减轻或消除原有的毒性或副作用。在应用毒性药或烈性药时必须考虑选用；4一些药物因相互作用而产生或增强毒副作用，属于配伍禁忌，原则上应避免配用。基于上述，可知从单味药到配伍应用，是通过很长的实践与认识过程逐渐积累丰富起来的。药物的配伍应用是中医用药的主要形式。药物按一定法度加以组合，并确定一定的分量比例，制成适当剂型，即为方剂。方剂是药物配伍的发展，也是药物配伍应用的较高形式。

中药词典折叠

中医药词典(收集：阴阳五行，脏象。经络，精、气、血、津液，病因。病机，证名，辨证，方剂，医史，医籍等相关医学词汇及其详细解释！

中医名词词典总共包括十二个大类，二十多个小类，收录了将近3000条中医术语，是学习中医。理解中医药文化的基石。

传统医学名词术语国际标准由世界卫生组织西太区2007年10月16日颁布，将中医名词进行了国际统一。《传统医学名词术语国际标准》收录了包括总类、基础理论、诊断学、临床各科等八大类3543个词条。

中医方剂词典包括近2000条数据。主要内容为方剂名、处方、制法、性状、规格、功能主治、用法用量、储藏、摘录等。

宣传重点折叠

据《中国中医药报》2010年8月11日报道，“日前。国家中医药管理局办公室下发《关于开展中医药文化科普巡讲活动的通知》，布置了工作。此举旨在加强正面引导，突出中医药特色，宣传推广中医‘治未病’理念，为群众提供正确、科学、权威的中医药科普知识，也是完善中医药文化科普工作长效机制的尝试”。开展中医药文化科普巡讲活动，是复兴中医的一个必要措施。在为之拍手叫好的同时，笔者认为：根据目前中医临床存在的一些问题，普及中医药常识应该重点宣传以下几个方面的重要内容：