二百三十七章 解冻（2 / 3）

只有能想到才能在未来的某一天付出实践，如果根本就想不到、不敢想那么人类的科学就永远也无法达到质的突破。

而学术者要做的就是不断的发现且提出有可能的假想，并用现有能达到的方式将其证明。

之后，这些理论就会为研究者的实验提供理论基础。因此学术者主要用脑、研究者主要用手，两者之间没有明确的划分且又相辅相成。因此无论是主修哪一方的，世人都将双方共称为科学家。

“也对。”想了想，就无奈的重新融入身后的座椅中，蓝蓝一手撑着脸、一手用银色的小勺搅着面前的咖啡。

“就是，这么背的事情怎么可能被我们撞上呢。”轻轻喝了一口升腾着热气的咖啡，沙夏也是微微点头说道。

看着那地寒星的地图，宇宣皱着眉说着。当他微微低头看向大家的时候，他看到的却是她们一幅皱着眉的样子。

轻轻摇了摇头，宇宣耸耸肩。右手反手抬起，抬起手心向上，做出了一个请的手势。

“请你们想想，在搜查了星球大部分地区都没有发现目标的情况下，我们这两个还根本没有搜查过得地区，相对来说岂不是危险。”

听到这里，原本还悠悠然靠在椅子里的蓝蓝直接就坐了起来。看着宇宣，她一脸不可置信的说道：“你的意思是说，那第二律者的‘同族’很有可能被我们撞到？”

“额……”微微抬起手示意她稍安勿躁，宇宣也没有想到她会有这么大的反应。

看着她们那笃定的样子，宇宣皱着的眉头也逐渐舒展了。“是呀，毕竟只是小概率事件。”

他只是这么一说，将有可能的情况摆出来而已。因此他也不知道究竟可不可能，连忙摆了摆手说道。

“只是从概率上说稍微大一点了而已。”

学术者就是这样，要求思维敏捷且善于思考。他们的理论能否证实是一回事，而能否提出来就是另一回事了。

就像现在的战舰编队与激光武器，这些科学方面的突破有许多都来自人们的思维导向。

早在上元时期以，星际为题材的电影、小说就已经做出了对未来科技的构想。这些构想对后来科技的发展起到了很大的导向作用，因此当代所提出的‘解放思想、开脱思维’的教育口号也正是这个原因。