我用学习系统搞科技 第113节（1 / 5）

赵晓东就哼哼着看他。

“好吧好吧。”

宋药只能承认：“我是想让你陪我学习，但是你反正以后总要学的，我们现在只是提前了这个学习过程而已嘛。”

赵晓东觉得他说的对，好像又不太对。

还不等他想明白，宋药就已经问了：

宋药信誓旦旦：“你也是个天才，他们迟早会发现你的！”

赵晓东还是挺认可自己是个天才这句话的：“好吧，那你接着说。”

宋药：“所以我认为，我们应该制作一些可以保护我们的东西。”

他有理有据的分析：“我们是小孩子，力气是不可能比得过大人的，那就只能借用外力了，免得下次我们再遇到危险的时候打不过。”

赵晓东觉得他说的很有道理，但依旧警觉：

“你说我们做点什么东西才能保护我们呀？”

赵晓东的注意力一下就被转移了：“嗯……应该是让人疼的东西吧？”

他还记得当时人贩子是感到疼才放的手：

“如果我们能做出让人疼的东西，别人肯定没办法伤害我们了，他直接就疼的动不了了。”

宋药也觉得他说的很有道理。

“你不会是又想拉着我每天辛苦学习吧？”

他们可是刚刚才完成扇钟，前不久还勇斗“间谍”，赵晓东一点都不想学习。

宋药眼神飘忽：“什么叫辛苦，学习的事，那能叫辛苦吗？”

赵晓东指出：“你不要以为我不知道，你就是觉得学习辛苦，所以才想拉我陪你！”

被说中心思的宋药心虚不已：“哪有！我也是想保护我们呀！”